VENTAJAS
Y DESVENTAJAS DE LAS PLATAFORMAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
El uso de las tecnologías de la informática y la comunicación
proporciona nuevas opciones para acceder al conocimiento pero así como tiene
sus atributos también presenta algunas circunstancias desfavorables para los
actores del aprendizaje.
A continuación detallamos algunas ventajas y desventajas de estas plataformas
virtuales frente al aprendizaje expuestas por (Diaz, 2013)
Ventajas:
• Elimina las barreras de tiempo y espacio en el desarrollo de las de
enseñanza y aprendizaje.
• La existencia de una enseñanza personalizada, porque existe la
posibilidad de adaptar la información y las actividades a las características
de los sus estudiantes.
• Permite que los estudiantes y profesores tengan acceso rápido a la
información e intercambio de la misma.
• Permite una mayor comunicación entre el profesor y el estudiante, que
va más allá de la sala de clases, ya se puede comunicar por correo electrónico,
plataformas, Skype u otro medio.
• Se facilita el aprendizaje en grupo y se desarrollan las habilidades
sociales, mediante el intercambio de información.
• Permiten una alfabetización constante, porque exige que los profesores
y alumnos estén en una búsqueda constante de contenidos.
• Ofrece la posibilidad de desarrollar habilidades de expresión escrita,
gráfica y audiovisual. Educación y Tecnología
Desventajas:
• En ocasiones, es necesario la actualización de equipos y software para
poder desarrollar las tareas.
• El costo de la tecnología es elevado, por lo que es necesario poseer o
tener a disposición recursos para acceder a ella.
• Si no se trabaja conscientemente, se corre el riesgo de que los
aprendizajes sean incompletos.
• Puede existir una excesiva dependencia entre los participantes del
proceso de enseñanza y aprendizaje.
• Da lugar a que se realicen plagios
• Al estar conectado a Internet, el proceso de enseñanza y aprendizaje
está limitado a la existencia de corriente eléctrica y de contar con una conexión
adecuada.
• Además, se corre el riesgo de infectarse con algún virus que se
encuentre en el ciberespacio
VENTAJAS
- La relación
profesor/estudiante se aumenta, pues el profesor tiene un canal de
comunicación con el estudiante permanentemente abierto, lo que fomenta la
interacción entre estudiante y profesor.
- Es una herramienta que
permite crear y gestionar asignaturas de forma sencilla, incluir gran
variedad de actividades y hacer un seguimiento del trabajo de los
estudiantes. Cualquier información relacionada con la asignatura está
disponible de forma permanente que permite al estudiante acceder a la
misma en cualquier momento. También representa una ventaja el hecho de que
el alumno pueda remitir sus actividades o trabajos en línea y que éstos
queden almacenados en la base de datos.
- Permite la comunicación a
distancia mediante foros, correo y Chat, favoreciendo así el aprendizaje
cooperativo, lo que propicia que el estudiante pueda examinar una materia,
conocer la opinión al respecto de otros compañeros y exponer su propia
opinión al tiempo que el profesor puede moderar dichos debates y
orientarlos
- La plataforma permite
incluir evaluaciones para orientar a cada participante sobre su
avance.
- La plataforma virtual
permiten que cada estudiante decida el momento de estudiar según su
disponibilidad diaria y horaria.
- El uso de una plataforma
virtual permite familiarizarse o perfeccionar el uso de las nuevas
tecnologías tanto para profesores como para los estudiantes (entorno
Windows, foros, correo electrónico, navegación por Internet...)
- Los estudiantes pueden
acceder al curso desde cualquier lugar donde dispongan de un ordenador con
conexión a Internet, que puede ser su casa, su puesto de trabajo, una
biblioteca, o un banco del parque, si cuentan con una computadora
portátil)
DESVENTAJAS
- El uso de plataformas
virtuales para la enseñanza supone un incremento en el esfuerzo y el
tiempo que el profesor ha de dedicar a la asignatura ya que la plataforma
precisa ser actualizada constantemente.
- La utilización de
plataformas virtuales como un recurso de apoyo a la docencia exige que el
estudiante disponga de un acceso permanente a los medios informáticos,
como mínimo se ha de contar con un PC conectado a Internet o a una Intranet.
- El uso de una plataforma
virtual exige por parte de estudiantes y docentes un conocimiento en el
manejo de herramientas ofimáticas, Internet, chat, foros, etc.
- En la formación totalmente
virtual exige al estudiante un mayor esfuerzo, mayor disciplina que en la
formación presencial.
- En la formación totalmente
virtual, puede provocar sensación de soledad y aislamiento, de igual
manera la retroalimentación por parte del profesor no es inmediata
facilitando la desmotivación del estudiante.
